[Eversleeping]

Пусть твердят что пишет каждый в 19 лет.

Пишем, читаем и критикуем!

Стих - (от греч. stichos - ряд, строка), художественная речь, фонически расчленённая на относительно короткие отрезки (каждый из них также называется стих.), которые воспринимаются как сопоставимые и соизмеримые. Членение на стихи обычно отмечается графическим оформлением текста (печатание отдельными строчками) и часто сопровождается рифмой и др. фоническими признаками. Средством подчеркнуть сопоставимость и соизмеримость стихов является метр - чередование внутри стиха сильных и слабых мест; но он может и отсутствовать (в чисто-тоническом, Свободном стихе и пр.).


Пример стихов:

Скрытый текст:

Мело, мело по всей земле
Во все пределы.
Свеча горела на столе,
Свеча горела.

Как летом роем мошкара
Летит на пламя,
Слетались хлопья со двора
К оконной раме.

Метель лепила на стекле
Кружки и стрелы.
Свеча горела на столе,
Свеча горела.

На озаренный потолок
Ложились тени,
Скрещенья рук, скрещенья ног,
Судьбы скрещенья.

И падали два башмачка
Со стуком на пол,
И воск слезами с ночника
На платье капал.

И все терялось в снежной мгле
Седой и белой.
Свеча горела на столе,
Свеча горела.

На свечку дуло из угла,
И жар соблазна
Вздымал, как ангел, два крыла
Крестообразно.

Мело весь месяц в феврале,
И то и дело
Свеча горела на столе,
Свеча горела.

("Зимняя ночь" Б. Пастернак)

******

Я вас любил: любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем;
Но пусть она вас больше не тревожит;
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.

(А. С. Пушкин)

Разрешается:

1) Критиковать чужие произведения. Собственно тема на это и рассчитана.
2) Выкладывать произведения абсолютно любого стиля и жанра. Главное, чтобы было в стихотворной форме!

Запрещается:

1) Выкладывать прозу, картинки, фотографии и другие виды творчества, не связанные со стихами (если это встречается в вашем произведении, или если это обложка или арт к тексту - то можно).
2) Стихи с содержанием, противоречащим правилам форума.
3) Неаргументированно судить чужие произведения. Если критикуете, то критикуйте по возможности, конструктивно поясняя, что вам не понравилось.
4) Запрещается выкладывать ссылки на собственные писательские сайты и странички на лит-порталах вместо произведения. Такие посты, содержащие, к примеру, только "Зацените мой собственный сайт и стихи на нём!" будут приравниваться к флуду.

ВНИМАНИЕ! УБЕДИТЕЛЬНАЯ ПРОСЬБА! ПЕРЕЧИТЫВАЙТЕ СОБСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ С ЦЕЛЬЮ НАХОЖДЕНИЯ ОШИБОК! ХОТЯ БЫ ОДИН РАЗ!
Также воздержитесь от нецензурщены и откровенной пошлятины.
Проявляйте уважение к читателям.

Рекомендуемый текстовый редактор для начинающих поэтов – Microsoft Word.

Основные понятия

Стихосложение

Скрытый текст:

Способ организации звукового состава стихотворной речи. Стихотворная речь отличается от прозаической речи тем, что в ней текст членится на относительно короткие отрезки (стихи), соотносимые и соизмеримые между собою. Проза также естественно членится на речевые такты (колоны), но там это членение зыбко (одни и те же слова могут быть объединены в два коротких колона или в один длинный) и всегда совпадает с синтаксическим членением текста. В стихах же это членение на отрезки твёрдо задано (в устной поэзии - мелодией, в письменной - чаще всего графикой, т. е. записью отдельными строками) и может не совпадать с синтаксическим членением текста (несовпадение называется enjambement - перенос).
Заданное членение на стихи - необходимый и достаточный признак стихотворного текста. Тексты, никакой иной организации не имеющие, уже воспринимаются как стихи (т. н. свободный стих)и приобретают характерную стиховую интонацию - независимые от синтаксиса паузы на границах стихов, повышение голоса в начале стиха, понижение к концу. Кроме того, чтобы подчеркнуть соизмеримость стихов, строки их обычно упорядочиваются, уравниваются (точно или приблизительно, подряд или периодически, т. е. через одну или несколько) по наличию тех или иных звуковых элементов. В зависимости от того, какие именно элементы выделяются в качестве такой основы соизмеримости, стихи относятся к той или иной системе стихосложения.

Слог и Метр

Скрытый текст:

Основная единица соизмеримости стихов во всех языках - слог. Основные фонетические характеристики слога (слогового гласного) - высота, долгота и сила. Упорядочиваться может как общее количество слогов (силлабическое стихосложение), так и количество слогов определённой высоты (мелодическое стихосложение.), долготы (квантитативное, или метрическое стихосложение) и силы (тоническое стихосложение). Т. к. обычно эти фонетические признаки более или менее взаимосвязаны, то упорядочивание одного из них упорядочивает до некоторой степени и остальные, поэтому возможны системы стихосложения, основанные на двух и более признаках. Чаще всего т. о. одновременно упорядочивается общее количество слогов в стихе и появление слогов определённой высоты, долготы или силы на определённых позициях этого слогового ряда (силлабо-мелодическое, силлабо-метрическое, силлабо-тоническое стихосложение). Это упорядоченное расположение неоднородных ("сильных" и "слабых") позиций в стихе называется метром. Т. о., всякое стихосложение представляет собой систему упорядоченности отвлечённых звуковых признаков текста; обычно она поддерживается также системой повторений конкретных звуковых единиц текста - звуков (аллитерация, ассонанс), слогов (рифма), слов (рефрен), а также грамматических конструкций (параллелизм) и пр.

Рифма

Скрытый текст:

Рифма (от греч. rhythmуs - стройность, соразмерность), созвучие стихотворных строк, имеющее фоническое, метрическое и композиционное значение. Рифма подчёркивает границу между стихами и связывает стихи в строфы. В поэзии большинства народов рифма располагается на концах стихов, однако встречаются регулярные начальные созвучия (например, начальные ассонансы в монгольской поэзии). В разное время и у разных народов к рифме предъявлялись различные требования, поэтому единого универсального определения рифмы по звуковому составу быть не может: он зависит как от литературной традиции, так и от фонетического строя языка. Например, в русской поэзии основа рифм - созвучие ударных гласных; в чешском же языке, в котором ударение всегда падает на начальный слог, созвучие последних слогов может не зависеть от места ударения.
По месту ударения рифмы делятся на мужские - с ударением на последнем слоге (берегам - лучам), женские - с ударением на предпоследнем слоге (Руслана - романа), дактилические - с ударением на третьем от конца слоге (закованный - очарованный) и очень редкие гипердактилические (покрякивает - вскакивает) с большим количеством послеударных слогов. Взаимное расположение рифмующихся строк может быть различно. Основные способы рифмовки: смежная - по схеме аа бб... (Ворон к ворону летит,/ Ворон ворону кричит... - Пушкин); перекрёстная - абаб (Румяной зарею /Покрылся восток, /В селе за рекою/ Потух огонёк... -Пушкин); охватная, или опоясывающая, - абба (Уж подсыхает хмель на тыне. /За хуторами, на бакчах, /В нежарких солнечных лучах/ Краснеют бронзовые дыни... - Бунин). Эти способы рифмовки могут по-разному чередоваться и сплетаться. Стихотворения на одну рифму. - моноримы - редки в европейской поэзии, но широко распространены в поэзии Ближнего и Среднего Востока. Определённое, повторяющееся расположение рифм - один из признаков строфы.

Рекомендуемая статья для начинающих поэтов:

Скрытый текст:

Убедительная просьба всех тех, кто когда-либо посылал свои произведения в раздел «Ваши стихи», или собирается это сделать, а также всех тех, кто иногда сочиняет что-либо для себя, но хотел бы поделиться своим творчеством с кем-либо еще, прочитать эту статью до конца и сделать для себя хоть какие-нибудь выводы. Данная статья поможет вам избежать многих отрицательных отзывов на ваше творчество и обвинений в элементарной безграмотности, что согласитесь обидно, и многим отбивает раз и навсегда охоту творить.
Пожалуйста, не спешите обвинять меня в попытках ограничить ваше творчество. Я уже вижу перед своим мысленным взором людей, с придыханием говорящих, что стихи рождаются «вот тут» и фанатично тыкающих себя пальцем куда-то в область левого легкого или селезенки. Давайте договоримся сразу: да, стихи, песни и прочие творческие произведения, вероятно, рождаются в душе/сердце/спинном мозге – нужное подчеркнуть. Однако не один из этих «органов» не связан с речевым аппаратом, то есть, не умеет говорить на понятном другим людям языке. Так что облекать созданные искрой божественного в вас мыслеобразы, переживания, интонации и нервные импульсы в слова, как это не прискорбно, придется все-таки вашему головному мозгу, то есть разуму.
А для того, чтобы сделать это грамотно, необходимо, знать принятые в обществе правила, или хотя бы некоторые ограничения, обусловленные здравым смыслом, чувством элементарного вкуса или просто сложившиеся исторически. Никто не мешает вам стать Пикассо, но для этого все-таки не плохо было бы научиться азам рисования. То же самое и с поэзией.
И еще – маленький реверанс в сторону настоящих поэтов, ежели таковые это читают. Я намеренно не использую практически никаких специфических терминов вроде восьмистопного амфибрахия, так как они могут отпугнуть от поэзии ЛЮБОГО. Давайте оставим термины для лингвистов – они люди стойкие и, к тому же, стихов, большей частью, не пишут.
И так, прежде всего, надо решить, что же такое стих? Простыми словами, это литературное произведение с определенной организацией строк и слогов в них. Отсюда две характерных характеристики стихов – размер и рифма. Именно в таком порядке. Первое обязательно, второе – опционально. Размер и рифма – неотъемлемые части структуры стиха. Я не буду объяснять в научных терминах, что это такое, так, во-первых, каждый, кто пишет стихи, интуитивно представляет, что это, во-вторых, определения эти занимаю много места и трудны для восприятия, а в-третьих – они крайне доступны, достаточно взять любой толковый словарь. В данной статье преследуется другая цель – помочь избежать распространенных ошибок в самом начале творческой карьеры. Составной элемент структуры стиха назовем n-стишьем (в зависимости от количества строк). Для простоты будем оперировать термином четверостишье, так как этот элемент наиболее популярен. Тем не менее, все дальнейшее справедливо для любого количества строк.[/quote]
Размер - это самое больное место всех начинающих поэтов – в погоне за рифмой про него постоянно забывают. Это в корне не верно! Пока мы разбираем размер, забудьте на время о рифме – как уже было сказано, размер первичен! Мы уже договорились, что ямбы, хореи и амфибрахии – это для лингвистов – забудьте сейчас же эти страшные слова. Ключевой момент следующий: должна наблюдаться строгая система в организации слогов, иначе стихотворением ваше произведение назвать нельзя.
Самое простая трактовка размера – это совпадение количества слогов (при силлабо-тоническом подходе – совпадение еще и мест ударных слогов в соответствующих строках, на мой взгляд, для начинающего поэта это все-таки слишком сложно) в соответствующих строках двух четверостиший:
это (один слог)
при-мер для (три слога)
де-мон-стра-ци-и (пять слогов)
то-го, что та-ко-е раз-мер (восемь слогов)
он (один слог)
по-мо-жет (три слога)
вам по-нять прин-цип (пять слогов)
ле-жа-щий в_ос-но-ве сти-хов (восемь слогов)
Основные пожелания и рекомендации для начинающего поэта такие:
- Считайте слоги – это важно.
- Слова, состоящие из одних согласных (некоторые предлоги) не считаются слогами – их условно можно присоединить к любому из ближайших слогов.
- постарайтесь, по крайней мере, по началу не писать стихи со слишком большим количеством слогов в строке – они тяжело воспринимаются, особенно в печатном виде. То же самое относится к слишком коротким строкам – они вызывают несерьезное отношение к вашему творчеству. Краткость, она, конечно, с.т., но все-таки ориентируйтесь примерно на 5 – 9 слогов. Меньше трех – как-то не серьезно, больше двадцати – нечитабельно – не каждый может держать в сверхбыстрой памяти размер и рифму при чтении таких длинных строк, а это важно, иначе стихотворение не будет понято.
- вообще, начните с равного количества слогов во всех строках вашего стиха, это научит вас следить за размером. Впоследствии считать слоги будет ваше подсознание.
Размер – это не ограничения вашего творчества, напротив, он может быть «сложным», что дает огромный простор для креатива, однако определенные рамки все же есть. Вот два наиболее очевидных требования:
- Размер может меняться в течение стиха, но для его существования необходимы хотя бы два четверостишья, удовлетворяющие вышеописанному правилу для каждого размера, использованного в стихотворении, поэтому, если у вас нечетное количество четверостиший – будьте бдительны.
- Фактически, равные количества слогов могут содержаться, скажем, в первой строке одного четверостишья и в последней (2, 3, или даже 18, если это не четверостишье) второго. На самом деле в таком случае оба четверостишья составляют один структурный элемент, и предыдущее правило должно выполняться уже по отношении к нему, а не к каждому четверостишью отдельно. Четверостишья с одинаковым количеством слогов в соответствующих строках могут не следовать друг за другом. Но в любом случае структура должна быть в определенном смысле симметричной и легко просматриваться.
Рифма. Как уже было сказано, рифма не так важна. Кроме того, рифма характерна только для европейской культуры и в других частях света ее нет (Америка не считается ввиду заимствования европейской культуры). Поэтому иногда имеет место неприятие рифмы на генетическом уровне.
И еще - многое зависит от того, дана вам рифма или нет от рожденья, если нет, то сделать что-либо крайне трудно, не отчаивайтесь - вы всегда можете заработать себе на жизнь сочинением текстов для нашей эстрады.
Стихотворение без рифмы называется белым стихом. Это допустимо и не вызывает нареканий у понимающего человека – приведенный выше отрывок – пример белого стиха. Здесь тоже есть ряд моментов, которые следует принять к сведенью, хотя они в большей степени относятся к понятиям стиля и вкуса:
- Белым стихом писать на самом деле тяжелее. Старайтесь избегать этого по началу.
- Если вы все-таки пишите белым стихом – избегайте рифм. Рифмы в белых стихах смотрятся непрофессионально, по крайней мере, руководствуйтесь здесь тем же принципом, что и при конструировании сложного размера. К слову, однократно встречающееся отсутствие рифмы не в белом стихе смотрится лучше, чем ее присутствие в белом.
Что касается рифмованных стихов, то здесь моменты следующие:
- Несмотря на сказанное выше, старайтесь идти до конца – если рифмуете – рифмуйте все.
- По возможности минимизируйте использование глагольных рифм. Их использование вызывает у читателя/слушателя подсознательную негативную реакцию, так как на глагол точную рифму можно найти практически всегда – создается впечатление, что поэт «схалтурил».
- Рифмы бывают точные (красный-ясный), приблизительные (красным-ясном) и неточные (я-меня, трепет-треплет). Это очень сложный момент, рекомендую обратиться к специальной литературе. Частой ошибкой является использование псевдо-неточных рифм, вроде известной везде-уже от титанов слога – группы «Руки вверх». Это очень тонкая грань, старайтесь все-таки использовать точные и приблизительные рифмы. Если не можете найти рифму, лучше открыто признайте это, а не пытайтесь замаскировать ее отсутствие – это никогда не приводит ни к чему хорошему.
- Рифмы различаются так же по тому, на какой слог с конца падает ударение. Этот момент многие забывают. Здесь требование такое же, как со сложным размером – если ударение меняется, то в этом должна просматриваться строгая структура. И если вы не уверены – не пользуйтесь этим.
- И еще незначительный момент: самый простой способ получить точную рифму - безусловно, повторить слово. Этот прием активно используется, например, в скандинавской поэзии. В нашей же стране он не пользуется большим авторитетом, так же как глагольные рифмы.
Вот вы научились считать, а божественно провидение вложило в вашу душу власть над рифмой? Превосходно, но это еще не все. Не менее важно умение строить смысловые конструкции. Я согласен, поэты – носители языка и именно они формируют его текущее состояние. Но если вы не знаете языка, вы вряд ли станете поэтом. Стройте фразы грамотно, что бы не было таких, как «подъезжая к городу, с меня слетела шляпа». Рифма и слог не оправдание для неграмотности.
Самое страшное, то чего вам надо избегать в своем творчестве – это стихов ради рифмы, так называемых стихов не о чем. Если четверостишье полностью повторяет смысл предыдущего, то использовать его можно только, если оно этот смысл усиливает. Выяснить это можно, зачастую, только на практике, но желательно в качестве подопытного не использовать читателей форума. Если вам нечего сказать в прозе – вы вряд ли напишите хорошее стихотворение. Всегда приветствуется, например, изложение нестандартно взгляда на вещи.
Еще один момент – стиль. Старайтесь не менять его в одном стихотворении. Руководствуйтесь своим вкусом, но только если он есть. В любом случае, если пишите про кровь и сталь, избегайте всяких там цветочков, денечков и прочих уменьшительно-ласкательных.
Отдельно стоит сказать о стихотворениях на иностранных языках. Другие языки – плод других культур, зачастую понятие рифмы там совершенно иное. Кроме того, не всегда понятно, как считать слоги, если они, например, не произносятся, или варианты произношения разнятся. Поэтому будьте осторожны, и, если есть такая возможность, спросите совета у носителя языка. Если такой возможности нет… ну и черт с ним – за границей тоже есть эстрада
Если все это для вас слишком сложно, а конструирование рифм – только развлечение, может быть этим вообще не стоит заниматься, или, по крайней мере, не стоит навязывать свое «творчество» окружающим? Если же вам все-таки хочется творить, но вы не уверенны в своих силах в поэзии, может быть, есть смысл попробовать себя в прозе?
А в остальном – дерзайте. Главное не сдаваться – даже если у вас есть дар, настоящим поэтом еще надо стать. Не отчаивайтесь, если у вас получается не так хорошо, как у известных поэтов.
Не каждый, все-таки может стать Пушкиным, и уж совсем единицы – Пушкиной… кому-то все же приходится быть DefenderOfSteel (Автор статьи)

Не знаете, как пишется слово? Есть сомнения? Проверить можно тут

Время течет, но в ваших стихах так ничего и не меняется...

Пользуясь случаем, хочу напомнить обитателям темы, что очень не рекомендуется оставлять посты в духе "Благодарю". Благодарности можно оставлять уважаемым критикам средствами ЛС и репутации.

[LuciferXXX]

bober_maniac,

Скрытый текст:

НЛО , как мне известно, это неопознанный летающий объект, такие часто встречаются, особенно когда кто-то, что-то запускает в воздух, к примеру самодельный огромный аэростат. На радаре у военных это будет НЛО) А если ты про пришельцев, то это так же как и с религией. Не кто не видел, не кто не говорил.

Насчет правил это понятно и я согласен. Не буду утверждать, что знаю все, но те, что знаю пытаюсь нарушить при удобном случае. ( все, кроме грамматики, пунктуации и лексики, хотя не всегда)

[Eversleeping]

Сообщение от LuciferXXX

а ты понимаешь, что правила иногда нужно нарушать, что не все должно быть идеально как того требуют правила и как ты хочешь. Слова можно переворачивать как угодно и творить с ними, что угодно не придерживаясь основных норм...

Я уже упоминала в этой теме страшное слово "литературность"?
Творить со словами можно все, что тебе заблагорассудится, пока оно в рамках норм языка. Но ты просто упорно показываешь, что не знаешь норм этого языка.

Я вообще с вас, "поэты" и писатели, в шоке.
Художник знает, что надо учиться. Скульптор знает, что надо учиться. Практически любой творец знает, что надо, черт возьми, изучать азы. И только дятлы пера и клавиатуры за каким-то фигом упорно почти все, как один, считают, что если родители научили с детства связке "слово-образ", то дальше можно не ступать в учении. Такого бардака, по-моему, ни в одном больше виде искусства не замечено. Только в словотворчестве. Откуда вы такие вылезаете?

Сообщение от Демусика

И всё таки она(снезынка) - клутица! На кацелях нельзя клузыца...

Пошла вон, безграмотная.

Сообщение от Демусика

«Не бойся сумы,
не бойся тюрьмы,
не бойся ни хлада, ни глада –
а бойся единственно только того,
кто скажет: Я знаю, КАК НАДО…»

Умные цитаты мы вворачивать уже научились, а думать своей башкой, по ходу, еще нет. Вот когда вас начнут учить, как правильно строить отношения внутри семьи, хоть усритесь, цитируя Галича, мне не жалко. А пока в вашем окружении присутствует хоть один учитель, который готов тратить на вас время, силы и нервы, слушайте его, глядя ему в рот, и не возникайте. Если не готовы слушать критику и учиться - в стотысячный раз рекомендую писать в стол.

Все, досвидос.

[Selin]

Уважаемый(я) Демусика, предупреждаю вас один раз, если вы продолжите писать в том же духе, то вам будет запрещено оставлять в данной теме сообщения. Примите к сведению.

[^DEN4IK^]

Стих о Зиме.

Скрытый текст:

Обычно ты приходишь раньше,
Мой дом и сад, засыпав снегом,
Окутав поле сонной негой,
Не думая, что будет дальше.

Оставив осень на распутье,
С надеждой и мечтой без цели,
Что как мишени на прицеле..
А это крах всего, по сути.

Но, как осмысленно и нежно,
Остудят первый страх снежинки,
На лоб, стекая по косынке,
Какой-то близостью безбрежной

К тому, что вечность рядом снова:
И с солнцем, и с морозным небом..
Со сроком, что планете предан,
И с самым добрым годом новым.

[Kentаvr]

А между тем, я напоминаю всем особо одаренным: как бы вас ни троллили, как бы вас не задевали посты или творчество других, опускаться до флейма вида

Пошла вон, безграмотная.

не стоит. В следующий раз не погляжу на чины и звания, раздам всем сёстрам по серьгам и по жопкам.
Не знаете, что сказать — придержите слова при себе и зовите администрацию.
Всем спасибо, все свободны.

[Woo_oof]

Сообщение от Selin

запрещено оставлять в данной теме сообщения.

еще в прозе, пожалуйста

Сообщение от ^DEN4IK^

Стих о Зиме.

А это чей стих? %)

Сообщение от Kentаvr

Не знаете, что сказать — придержите слова при себе и зовите администрацию

То есть в правилах игромании появился пункт о троллях? ^^

[Kentаvr]

Сообщение от Гаф

То есть в правилах игромании появился пункт о троллях? ^^

В правилах игромании давно есть пункт о флейме.

[FENL]

Ну вот вы что ночами то тут самое интересное устраиваете? Я опять все пропустил.

[$finX]

Сообщение от Гаф

А это чей стих? %)

Людмила Линдтроп, да. спасибо гуглу за это.
добрый Нефл, может, пришла и тебе пора банхаммер расчехлять?

Скрытый текст:

Хорошее бывает временами,
И думаешь, что ты нашёл его, -
Да чёрта с два, всё движется не нами,
А кем-то там. Спасибо, что ли. Вот.

Спасибо за мерцающие звёзды
(Я вдруг их начал видеть без очков),
За мне твоё "тебе не слишком поздно?"
И за моё тебе "спокойных снов".

Так непривычно - не встречать рассвета,
Так непривычно - я уже привык.
Спасибо, что курила сигареты
И что мы снова стали не на "вы",

Заранее, и как намёк, - за споры
Когда угодно, что б я ни спросил,
Сегодня, на контрасте, - за игноры
(Я ночью тем же мщу по мере сил),

Спасибо за сегодняшнюю скуку,
За что-то, что я знаю только сам,
Спасибо, что всё движется по кругу,
Спасибо, что у круга нет конца.

За предложенья клетчатого пледа,
За странные вопросы не о том,
За не такое уж плохое лето
И за угрозы не отстать потом,

За хоть немного новых впечатлений,
За "Эй, Арнольд!" и сбившийся режим,
Ночь, полную теперь не снов, а лени,
Малыш - теперь всю ночь вдвоём лежим,

Холодные к утру остатки чая
И вылетающий раз в час вконтакт,
А я ни то, ни то не замечаю.
Спасибо, в общем. что ли. Как-то так.

[LuciferXXX]

Сообщение от Eversleeping

Я вообще с вас, "поэты" и писатели, в шоке.
Художник знает, что надо учиться. Скульптор знает, что надо учиться. Практически любой творец знает, что надо, черт возьми, изучать азы. И только дятлы пера и клавиатуры за каким-то фигом упорно почти все, как один, считают, что если родители научили с детства связке "слово-образ", то дальше можно не ступать в учении. Такого бардака, по-моему, ни в одном больше виде искусства не замечено. Только в словотворчестве. Откуда вы такие вылезаете?

Лучше всего учиться на своих ошибках. И я скажу как художник, закончивший художественное училище. Все те азы, пропорции и правила были лишь начальным знанием, как правила по русскому в начальной школе. Но дальше ни кто не придерживался правил, не кто их даже не помнил, они где-то "там" отложились и все. Дальше же у каждого стал формироваться свой стиль и проявляться свои правила. И я не соглашусь, что бардак только в словотворчестве, он есть везде, но бардак он лишь для тех, кто правил всех этих придерживается, остальные просто наслаждаются нестандартной картиной...

Дабы не засорять тему спорами скину-ка я еще один, нестандартный стишок.

Звезд с неба больше мы не видим,
И не одну не находим прекрасной.
Каждую из них отчасти ненавидим
И каждую находим опасной.

Все звёзды в эту морозную ночь,
Как раскаленные угли на небе теплятся.
Все что было пусть уходит прочь
И пусть наступит время влюбляться.

На холсте золотые пятна размазанные
Чёрный фон заполонили собой...
Весят в небесах словно мазки смазанные,
Которых не смыть с полотна нам с тобой.

Так давай наши кисти быстро возьмем
И звездное небо распишем мы снова
Исправляя ошибки пока не умрем
Заменяя звезды раскаленным углем.

[Invizibl1]

Сообщение от LuciferXXX

Дабы не засорять тему спорами скину-ка я еще один, нестандартный стишок.

Ирония в том, что в этом "нестандартном стишке" до предела банальные рифмы. А те звёзды, о которых идёт речь - зачем их заменять на уголь, если вначале идёт сравнение с ним же (мне на самом деле любопытно услышать, как бы автор это объяснил)? Суть очень расплывчата, причём художественным приёмом (чтобы читатель догадывался сам, по крупицам) я бы это не назвал, скорее неумением ясно излагать мысли.
Ну и нормальная пунктуация ни одному стихотворению не вредила, да.

[LuciferXXX]

markmega, не не, как раз таки мысли я ясно изложил. Если вы не обратили внимание, то небо они собираются расписать снова, а значит они уже это делали и напортачили ( неровные мазки, толстые, неровные как уголь звезды) и вот они решили исправить свои ошибки не понимая в чем их ошибка, они видят,что что-то не то, но не понимаю что именно и снова начинают рисовать звезды как угли... Они просто не осознают свою ошибку

[bober_maniac]

Сообщение от LuciferXXX

Дабы не засорять тему спорами скину-ка я еще один, нестандартный стишок.

А что в нем нестандартного? Корявые рифмы? Или ломающийся размер?

[LuciferXXX]

bober_maniac, вот именно эти факторы делают его нестандартным)

[bober_maniac]

Сообщение от LuciferXXX

Если вы не обратили внимание, то небо они собираются расписать снова, а значит они уже это делали и напортачили ( неровные мазки, толстые, неровные как уголь звезды) и вот они решили исправить свои ошибки не понимая в чем их ошибка, они видят,что что-то не то, но не понимаю что именно и снова начинают рисовать звезды как угли... Они просто не осознают свою ошибку

Я не хочу тебя огорчить, но в стихотворении этого нет.

Ты к каждому стихотворению будешь прикладывать сборник пояснений?

Добавлено через 2 минуты

Сообщение от LuciferXXX

bober_maniac, вот именно эти факторы делают его нестандартным)

Окей, вот вам мега-супер-нестандартное стихотворение.

Скрытый текст:

Зеленый бегемот
Насыпал в самовар
Беснующийся голод
Отравленных облигаций
МММ.

Кроваво-красный заяц
Вылизал из хаты
Помойную железку
Ржавую, как облигации
МММ.

Сиреневенький лось
Почесал рогами
Копыта очень стройные
И черную основу
МММ.

Вы разве не заметили, что в этом стихотворении говорится о людях, которые несут свои деньги во вторую пирамиду МММ, несмотря на то, что они уже прогорали на первой? Это же так очевидно!

[LuciferXXX]

bober_maniac, меня попросили пояснить, и я пояснил) Там есть все если включить фантазию...

[bober_maniac]

Сообщение от LuciferXXX

bober_maniac, меня попросили пояснить, и я пояснил) Там есть все если включить фантазию...

... то мы получим иллюстрацию к Бартовской "смерти Автора".

Я тоже могу влючить фантазию и найти в стихах Лермонтова изобретение интернета. Проблема в том, что никакого интернета изначально там не было, а появился он только потому, что я это придумал.

[LuciferXXX]

Сообщение от bober_maniac

Я не хочу тебя огорчить, но в стихотворении этого нет.

Ты к каждому стихотворению будешь прикладывать сборник пояснений?

Добавлено через 2 минуты

Окей, вот вам мега-супер-нестандартное стихотворение.

Скрытый текст:

Зеленый бегемот
Насыпал в самовар
Беснующийся голод
Отравленных облигаций
МММ.

Кроваво-красный заяц
Вылизал из хаты
Помойную железку
Ржавую, как облигации
МММ.

Сиреневенький лось
Почесал рогами
Копыта очень стройные
И черную основу
МММ.

Вы разве не заметили, что в этом стихотворении говорится о людях, которые несут свои деньги во вторую пирамиду МММ, несмотря на то, что они уже прогорали на первой? Это же так очевидно!

Очевидно и то, что второй МММ нет)

Добавлено через 1 минуту
bober_maniac, вообще мне кажется, что каждый видит то, что хочет видеть. И в куче мусора можно найти кучу намеков на что-то.

[bober_maniac]

Сообщение от LuciferXXX

Очевидно и то, что второй МММ нет)

Ошибаешься

Сообщение от LuciferXXX

bober_maniac, вообще мне кажется, что каждый видит то, что хочет видеть. И в куче мусора можно найти кучу намеков на что-то.

Bingo.

Также, автор видит в своих стихах не то, что он написал, а то, что он пытался написать.

[^DEN4IK^]

Стишок о новогодней елке

Скрытый текст:

Хорошо в тиши лесной при любой погоде!
Только Ёлку стороной путники обходят.
Летом ты колючая, Ёлочка пахучая!
Но зимой, под Новый год самая ты лучшая!
Опадёт листва с берёз, скинут листья клёны,
Но останется в мороз Ёлочка зеленой.
Станем Ёслку наряжать и поймём в тот вечер:
На иголках ей держать украшенья легче!
Вот зачем колючая Ёлочка могучая!
Все деревья хороши! Самая ты лучшая!